CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN MENCIÓN CULTURA FÍSICA

Objetivo General

Demostrar la validez de la relación entre diversos dominios del saber, para la confirmación de una teoría fundamentada en el movimiento humano, planificado y dosificado, en ella formar profesionales autocríticos, críticos, con capacidades físicas, destrezas y habilidades para diseñar, formular, programar, gestionar y evaluar investigaciones en la solución de problemas.

Objetivos Específicos

• Identificar los elementos constitutivos de las teorías como: objeto de estudio, sujeto y campo de acción

• Definir la generalidad de su aplicación en la práctica pedagógica y biomédica como aspecto esencial de su veracidad

• Formar profesionales con sólidas estructuras conceptuales orientadas a la formación de sus educandos, desarrollando capacidades, habilidades y destrezas, para diagnosticar, formular, ejecutar proyectos de investigación, proponiendo alternativas de solución a los problemas del aula y el contexto

• Fomentar la práctica de la actividad física para asegurar la vida, la salud con una buena profilaxis y profiláctica y promover la recreación y vida al aire libre

• Preparar metodólogos que se desempeñen en las áreas de dirección técnica, preparación física y kinesioterapia para atender las necesidades administrativas, técnicas, terapéuticas y rehabilitadoras

• Diseñar proyectos de investigación para abordar problemas educativos como la educación física, los deportes y la recreación, para fomentar la cultura física que deviene contundentemente en la calidad de vida.