EDUCACIÓN INICIAL

El Tecnólogo/a en Educación Inicial desarrollará a lo largo de su formación una serie de competencias y habilidades clave para asistir en la planificación y ejecución de procesos de enseñanza-aprendizaje, aplicando modelos pedagógicos pertinentes a las necesidades educativas interculturales. Será capaz de elaborar e implementar planificaciones curriculares alineadas con la normativa vigente y de crear ambientes y experiencias de aprendizaje que fortalezcan el desarrollo integral de la primera infancia. Además, el tecnólogo/a podrá diseñar instrumentos adecuados, para conocer y aplicar la normativa de atención integrada a la primera infancia, y utilizar estrategias educativas para el desarrollo del lenguaje, pensamiento lógico-matemático y comprensión del entorno natural y social. Identificará las necesidades educativas considerando el contexto, nivel de desarrollo y recursos disponibles, y aplicará propuestas didácticas innovadoras en contextos interculturales. Asimismo, implementará teorías, modelos y enfoques educativos, proporcionando apoyo y seguimiento a niños y niñas con necesidades educativas, incluyendo aquellas asociadas a la discapacidad.

CAMPO OCUPACIONAL

El Tecnólogo en Educación Inicial puede desempeñarse en centros infantiles privados o públicos, escuelas, unidades educativas, ONG, fundaciones y diferentes espacios cuya labor se encuentre enfocada a la atención y educación a niños/as de 0 a 5 años de edad

1. Título de bachiller  
2.  Copia de cédula de identidad.
3. Copia de papeleta de votación
4. Certificado de no adeudar (SIAU) 
5. Formulario de Matrícula de la Senescyt.