Descripción

 – Elaborar propuestas de materiales educativos digitales innovadoras que integren

tecnologías y metodologías para mejorar el aprendizaje.

– Coordinar entornos virtuales de aprendizaje con el empleo de plataformas y herramientas tecnológicas para fines educativos.

– Valorar la efectividad de recursos digitales y herramientas utilizadas en procesos de enseñanza y aprendizaje.

-Promover acciones de innovación tecnológica para la aplicación de recursos digitales en la educación.

-Interactuar en equipos multidisciplinarios y colaborar con otros profesionales en proyectos educativos digitales.

-Realizar operaciones de control y articulación de los recursos digitales que se emplean en los entornos

virtuales de aprendizaje. -Aplicar metodologías y procedimientos en la preparación de materiales didácticos para la educación.

-Aplicar protocolos y procedimientos operativos en el

trabajo con diversas plataformas y herramientas que permiten generar recursos educativos.

-Valorar los resultados y el grado de satisfacción de los participantes en cursos dentro de entornos virtuales de

aprendizaje.

– Emplear manuales y guías de trabajo para el correcto empleo de plataformas y herramientas tecnológicas para la educación. 

-Contribuir a la alfabetización digital de las comunidades y la promoción

del uso de las tecnologías de la información y la comunicación dentro del accionar educativo.

-Proponer la realización de proyectos de vinculación con la sociedad orientados a la promoción del cuidado del

medio ambiente, con el empleo de recursos digitales.

-Articular entornos virtuales de aprendizaje para la promoción de la diversidad cultural y realizar proyectos educativos en los que las tecnologías digitales

faciliten la preservación y difusión de la cultura.

-Demostrar un comportamiento ciudadano honesto, responsable y solidario que proyecte una actuación de respeto a los seres humanos

en un contexto de pluralismo, diversidad cultural y de género.

– Valorar la realidad ambiental y contribuir a la protección de los recursos naturales desde la perspectiva de la educación técnica y tecnológica

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COMPETENCIAS EDUCATIVAS DIGITALESINSTITUTO SUPERIOR TECNOLÓGICO PARTICULAR SUDAMERICANO

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